A aula de Robótica dos estudantes do Integral na última terça-feira (25) não se tratou da parte elétrica e da eletricidade por trás de robôs; o assunto dessa vez foi a engenharia que envolve a sua montagem. Na ocasião, utilizando conhecimentos de geometria e física, as crianças se dividiram em dois grupos e foram desafiados a construir uma ponte que pudesse sustentar o peso de uma caixa.
Típicos da área de STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), a prática de resolução de problemas e o trabalho em equipe são habilidades essenciais para o desenvolvimento de jovens do século XXI. Nós, do Carbonell, acreditamos que essas habilidades devem ser desenvolvidas ao longo de toda vida escolar e por meio de atividades e projetos que estimulem o aprendizado ativo. #SouCarbonell #nPossibilidades
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